○「Retellingへmitibiku4技能統合授業の試み-教材『The 10,000 - Hour Rule』の実践」　
発表者： 扇薗　尚孝（兵庫県立神戸北高等学校）

今年の3月の例会において「映像による授業研究と研究協議」のコーナーで発表される予定でした高等学校3年生の授業実践を紹介していただきます。授業映像は使用しませんが、単元・授業の構成、指導の概要について発表していただきます。

要項のダウンロードはこちらからオンライン例会案内10月.pdf